Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze, wiersz i piosenka październik

1. Jesienne dni
- budowanie świadomości przynależności do grupy przedszkolnej
- rozwijanie umiejętności organizowania przestrzeni wokół siebie
- rozwijanie sprawności grafomotorycznych
- kształtowanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów pod względem podanej cechy
- budowanie zaciekawienia przyrodą poprzez aktywny udział w organizowaniu kącika przyrodniczego
- rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała

2. Październikowe niespodzianki
- rozwijanie umiejętności podejmowania decyzji w grupie
- kształtowanie postawy akceptacji wobec wspólnych decyzji
- rozwijanie umiejętności tworzenia rozbudowanej, wielozdaniowej wypowiedzi oraz logicznego formułowania myśli
- poszerzanie zakresu umiejętności liczenia
- uwrażliwianie na otaczającą przyrodę oraz dostrzeganie zmian w niej zachodzących
- wdrażanie do bezpiecznego i poprawnego wykonywania ćwiczeń gimnastycznych

3. Aktywnie i zdrowo
- kształtowanie postaw szacunku i życzliwości wobec innych dzieci i dorosłych
- kształtowanie wytrwałości i motywacji do podejmowania oraz kończenia proponowanych aktywności
- rozwijanie logicznego myślenia i umiejętności analizowania informacji poprzez rozwiązywanie zagadek
- kształtowanie umiejętności porównywania przedmiotów pod względem wielkości
- rozwijanie umiejętności układania elementów zgodnie z rozpoczętym rytmem
- rozwijanie świadomości znaczenia ruchu i zdrowego odżywiania dla dobrego samopoczucia i prawidłowego rozwoju

4. Zwierzęta jesienią
- doskonalenie umiejętności stosowania zwrotów grzecznościowych w różnych sytuacjach
- rozwijanie samoświadomości poprzez odkrywanie i nazywanie własnych zainteresowań
- rozwijanie kreatywności, wyobraźni i umiejętności komunikowania własnych pomysłów i skojarzeń
- wdrażanie do posługiwania się pojęciami dotyczącymi następstw czasu
- kształtowanie postaw empatii, odpowiedzialności i troski wobec zwierząt i roślin

Wiersz ,,A to kapelusz” Hanna Ożogowska
- Miły muchomorku,
powiedzieć mi musisz,
gdzie kupiłeś taki
śliczny kapelusik?
- Moja wiewióreczko,
chętnie ci odpowiem:
ja go nie kupiłem,
wyrósł mi na głowie.

Piosenka „Kolorowe listki”
Kolorowe listki z drzewa spaść nie chciały.
Kolorowe listki na wietrze szumiały.
Szu, szu, szu, szumiały wesoło.
Szu, szu, szu, wirowały w koło.
Kolorowe listki bardzo się zmęczyły.
Kolorowe listki z drzewa zeskoczyły.
Hop, hop, hop, tak sobie skakały.
Hop, hop, hop, w koło wirowały.
Kolorowe listki spadły już na trawę.
Kolorowe listki skończyły zabawę.
Cicho, sza, listki zasypiają.