1. Przedwiośnie – poszukujemy pierwszych oznak wiosny - Dostrzeganie i opisywanie przez dzieci charakterystycznych dla przedwiośnia zmian atmosferycznych-  Zwrócenie uwagi na zmiany zachodzące w przyrodzie – pierwsze znaki wiosny - Zapoznanie z nazwami kwiatów wiosennych - ...

1. „Bajka o Robotku, który naprawił latarnie na swojej planecie” – origami baje• Budowanie między dziećmi relacji pełnych ciepła i akceptacji• Kształtowanie orientacji przestrzennej, a w szczególności umiejętności określania kierunków• Rozwijanie umiejętności wypowi...

1. Nowy Rok się właśnie zaczął i z radości wszyscy skaczą- Rozwijanie wyobraźni i ekspresji twórczej przez łączenie różnych form wyrazu (muzyka, plastyka, taniec)- Wdrażanie dzieci do uczenia się na pamięć oraz recytowania utworu literackiego.- Kształtowanie umiejętności obserwowania następstw czasu i jeg...

1. Mikołajki- Zapoznanie dzieci z postacią św. Mikołaja oraz z panującą tradycją- Wspieranie dzieci we wzbogacaniu słownictwa i formułowaniu wypowiedzi poprawnych pod względem gramatycznym, składniowym i logicznym- Rozwijanie pamięci przez uczenie się tekstów na pamięć (z uwzględnieniem rozumienia ich treści, pr...

Polska moja Ojczyzna• Nabywanie świadomości narodowej oraz wzbudzanie uczuć patriotycznych• Rozbudzenie zainteresowania historią i tradycjami swojego kraju• Rozumienie znaczenia i odczuwanie szacunku dla symboli narodowych• Kształcenie zmysłu estetycznego i wrażliwości w kontakcie z kulturą, sztuką ...

1. Witaminy hop! Do brzuszka, i marchewka i pietruszka• Gromadzenie wiedzy na temat warzyw i ich przechowywania oraz kształtowanie zachowań prozdrowotnych• Rozwijanie samodzielności i budowanie poczucia własnej wartości u dzieci przez zachęcanie ich do samodzielnego działania i tworzenia• Rozwijanie perc...

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze wrzesień1. Przyjaciół poznać czas, przedszkole wita nas• Zapoznanie dzieci z otoczeniem przedszkolnym, innymi przedszkolakami• Poznanie zasad bezpieczeństwa na terenie przedszkola (podczas zabaw w Sali, na podwórku, w szatni itp.)• Kształtowanie umiejętno...