Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze, wiersz i piosenka grudzień
1. Witamy ciebie Mikołaju
- Wdrażanie do udziału w zabawach integracyjnych, ruchowych i muzycznych
- Rozwijanie orientacji przestrzennej
- Uczestniczenie w zajęciach kulinarnych
- Rozwijanie zmysłu dotyku
- Wspólne przygotowywanie prezentów świątecznych
2. W całym domu pachnie lasem, to już święta są za pasem
- Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za porządek i czystość w najbliższym otoczeniu;
- Pogłębianie w dzieciach uczucia przywiązania do rodziny, potrzeby niesienia pomocy na miarę możliwości;
- Wielozmysłowe poznawanie otaczającego świata (węch, dotyk);
- Doskonalenie wypowiedzi ustnych, prezentowanie własnych doświadczeń i własnego punktu widzenia;
- Kształtowanie poczucia przynależności do grupy poprzez wspólny występ dla rodziców
- Zaangażowanie dzieci w czynności prospołeczne.
3. W oczekiwaniu na Boże Narodzenie
- Kształtowanie umiejętności dostrzegania emocji swoich i innych
- Poznanie symboli i tradycji świątecznych
- Rozwijanie naturalnej kreatywności dziecka w różnych formach aktywności
- Rozwijanie empatii i dobroci poprzez działania dla innych
- Rozwijanie sprawności manualnej
Wiersz „Idzie Mikołaj”- rymowanka ruchowo naśladowcza
Idzie Mikołaj- tup, tup, tup
Paczki podrzuca- siup, siup, siup
Śmieje się głośno- ho, ho, ho
W okna zagląda- o, o, o
Saniami sunie- wiu, wiu, wiu
Na dłonie chucha- hu, hu, hu
Idzie Mikołaj- tup, tup, tup
I do drzwi puka: puk, puk, puk
Kolęda „Przybieżeli do Betlejem”
Przybieżeli do Betlejem pasterze,
Grając skocznie Dzieciąteczku na lirze.
Chwała na wysokości, chwała na wysokości,
A pokój na ziemi.
Oddawali swe ukłony w pokorze
Tobie z serca ochotnego, o Boże!
Chwała na wysokości...
Anioł Pański sam ogłosił te dziwy,
Których oni nie słyszeli, jak żywi.
Chwała na wysokości...
