Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze, wiersz i piosenka czerwiec
1. Z końca świata czy zza ściany, to przyjaciel nasz kochany
• Stwarzanie okazji do dostrzegania odmienności i autonomii drugiego człowieka
• Budzenie zainteresowania literaturą dla dzieci przez recytowanie wierszy i czytanie opowiadań
• Rozwijanie umiejętności ruchowych, cech motorycznych przez zabawy oraz ćwiczenia organizowane i spontaniczne
• Wdrażanie do porozumiewania się za pomocą komunikatów werbalnych i pozawerbalnych
2. Coś się skrada, coś szeleści, dżungla sto tajemnic mieści
• Rozwijanie mowy i myślenia w toku zabaw i zajęć, kształcenie umiejętności językowych, wzbogacanie słownictwa
• Tworzenie okazji do podziwiania otaczającego świata przyrody, tego najbliższego i odległego – egzotycznego
• Ćwiczenia ortofoniczne rozwijające mięśnie narządów mowy
• Umożliwienie doświadczeń w mówieniu na zadany temat i byciu słuchanym
• Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania nauczyciela
3. Góry, morze, wieś, jezioro, gdzie rodzice nas zabiorą?
• Rozwijanie umiejętności ruchowych, cech motorycznych przez zabawy i ćwiczenia organizowane oraz samodzielne
• Dostarczenie dzieciom wiedzy o przyrodzie i środowisku społecznym, typach krajobrazów
• Stwarzanie sytuacji do bezpośredniego kontaktu z przyrodą jako źródłem marzeń, przeżyć i doznań
• Rozwijanie mowy i myślenia przez samodzielne wypowiedzi na temat zbliżających się wakacji
4. Sport to zdrowie
• Rozwijanie sprawności fizycznej oraz świadomości własnego ciała
• Kształtowanie odporności emocjonalnej w sytuacjach porażki lub zwycięstwa
• Wdrażanie do rozumienia emocji swoich oraz innych dzieci
• Uświadomienie dzieciom znaczenia aktywności ruchowej dla zdrowia każdego człowieka
• Kształtowanie umiejętności społecznych: zgodne funkcjonowanie w zabawie i sytuacjach zadaniowych
• Wzbogacanie czynnego i biernego słownictwa o nazwy sportów letnich
Piosenka „Dżungla”
I. Dżungla, dżungla, taka wielka dżungla,
poplątane zwoje dzikich lian.
Mieszka sobie w bambusowej chatce
Ambo Sambo – wielkiej dżungli pan.
Ref.:Strusie mu się w pas kłaniają,
małpy na ogonach grają
.Ambo tu, Ambo tam, Ambo tu i tam.
II. Ambo Sambo, doskonale znam go,
węża się nie boi ani lwa.
Dla swych dzikich, leśnych ulubieńców
w dłoni coś smacznego zawsze ma.
Ref.:Strusie mu się w pas kłaniają…
Wiersz - Zabawa paluszkowa „Pięć małpek” (według Krzysztofa Sąsiadka)
W dżungli kilka małpek żyło,
a dokładnie pięć ich było.
Pierwsza małpka –taka mała,
druga małpka wciąż skakała,
trzecia małpka wciąż płakała,
czwarta małpka wciąż się śmiała,
piąta małpka tak śpiewała:
−W dżungli kilka małpek żyło,
a dokładnie pięć ich było…
