Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze w grupie Maki, wiersz i piosenka, maj
- Jak powstaje książka
- Rozwijanie wiedzy na temat książek
- Dostrzeganie różnic i podobieństw
- Ćwiczenia w orientacji przestrzennej
- Rozwijanie sprawności fizycznej
- Rozwijanie kreatywności i logicznego myślenia
- Wdrażanie do uważnego słuchania opowiadania i wyciąganie wniosków
- Rozbudzanie zainteresowań i ciekawości poznawczej
- Na łące
- Rozbudzenie zainteresowań i ciekawości poznawczej
- Rozwijanie wiedzy o roślinach i owadach
- Rozwijanie poczucia rytmu i umiejętności klasyfikowania
- Rozwijanie umiejętności dokonywania analizy dźwiękowej i sylabowej wyrazów
- Rozwijanie poczucia własnej wartości i pewności siebie
- Rozwijanie sprawności grafomotorycznej
- Ćwiczenie percepcji wzrokowej
- Zwierzęta
- Rozwijanie wiedzy o zwierzętach
- Doskonalenie umiejętności liczenia na konkretach
- Kształtowanie właściwej postawy ciała
- Rozwijanie sprawności grafomotorycznej
- Rozwijanie logicznego myślenia
- Rozwijanie sprawności manualnej
- Rozwijanie umiejętności układania rytmów
- Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat, wzbogacanie słownictwa
- Mama i tata
- Kształtowanie poczucia przynależności do rodziny i grupy rówieśniczej
- Zapoznanie z tradycją i obowiązkami
- Klasyfikowanie przedmiotów według określonej cechy
- Rozwijanie motoryki małej i dużej
- Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania i tworzenia zbiorów
- Rozwijanie orientacji w schemacie ciała i przestrzeni
- Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat
Wiersz „Wiosenna łąka” B. Stępień
Miły jest poranek na zielonej łące,
gdy w kropelkach rosy kąpią się zające.
Mrówki zaczynają biegi pośród trawy,
a biedronka żuczka prosi do zabawy.
Do słonka wesoło mrugają stokrotki,
bąk leci do bąka na wiosenne plotki.
W berka fruwanego bawią się motyle…
Zatrzymaj ten obraz, choć na jedną chwilę.
„Rodzina” sł i muz. I. Wałaszewska
1. Rodzina może być duża, rodzina może być mała,
a najważniejsze jest to, by mocno kochała. /2x
Mama, tata, babcia, dziadek, ciocia, wujek, siostra, brat,
wszyscy bardzo dobrze znają tę prawdę starą jak świat.
Rodzina może być duża, rodzina może być mała,
a najważniejsze jest to, by mocno kochała. /2x
Gdy przyplączą się kłopoty, gdy ci smutno jest i źle,
kto wyciągnie z wielkiej biedy? Rodzina! Każdy to wie!
Rodzina może być duża, rodzina może być mała,
a najważniejsze jest to, by mocno kochała. /2x
Więc śpiewajmy wszyscy razem, dzieci i dorośli też,
że z rodziną i na zdjęciu i w życiu najlepiej jest!
Rodzina może być duża, rodzina może być mała,
a najważniejsze jest to, by mocno kochała. /2x