Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze w grupie Bratki, wiersz i piosenka marzec

1. Zwierzęta dżungli i sawanny

  • poznawanie znaczenia nowych słów: kontynent, sawanna, dżungla
  • zapoznanie z wybranymi kontynentami oraz zamieszkującymi je zwierzętami z wykorzystaniem mapy świata
  • zdobywanie wiadomości na temat ogrodu zoologicznego
  • zapoznanie z wybranymi gatunkami zwierząt egzotycznych

2. Zwierzęta naszych pół i lasów

  • wzbogacenie wiedzy na temat życia zwierząt i ich znaczenia w życiu człowieka
  • wzbogacanie wiadomości na temat zwierząt żyjących w lesie i na polu
  • utrwalanie nazw środowisk przyrodniczych, w których żyją wybrane zwierzęta
  • utrwalanie wiadomości na temat ptaków charakterystycznych szczególnie dla środowisk lasu i pola

3. Marcowa pogoda

  • poznawanie znaczenia witamin dla zdrowia człowieka, rozpoznawanie i nazywanie różnych produktów żywnościowych bogatych w witaminy
  • kojarzenie zjawisk atmosferycznych z porami roku, rozpoznawanie znaków synoptycznych
  • rozumienie konieczności dostosowania ubioru do warunków atmosferycznych; wdrażanie do dłuższych, logicznych wypowiedzi na określony temat
  • zapoznanie z ludowym zwyczajem pożegnania zimy, utrwalanie nazw pór roku oraz dostrzeganie regularności w ich występowaniu

4. Wiosenne przebudzenie

  • kształcenie postawy badawczej, poznawanie właściwości ziemi i piasku
  • wzbogacanie wiedzy na temat kwiatów doniczkowych i zasad ich pielęgnacji
  • zachęcanie do obserwowania zmian zachodzących w przyrodzie wiosną, wiązanie ich z aktualną porą roku
  • wzbogacanie wiedzy na temat pierwszych kwiatów wiosny

Piosenka: ,,Żyrafa”- słowa i muzyka B. Forma
1. Czy jest duża, czy jest mała,
w cętki jest pokryta cała.
Ma na głowie małe rogi,
długą szyję, długie nogi.

Ref. To żyrafa, to żyrafa,
lubi tańczyć tak jak ja
kręci szyją w różne strony,
w górę, w bok, raz i dwa.

2. Śmieszny taniec wywijaniec,
dziś żyrafa tańczyć będzie,
pokazuje nowe kroki
o jej tańcu słychać wszędzie.

Ref...

3. Krok do przodu, krok do tyłu,
teraz tupie razem z nami,
już od rana jest w przedszkolu,
tańczy dziś z przedszkolakami.

Wiersz: Deszczowa muzyka – J. Kulmowej
Co to za dzwony?
A to w tej rynnie
a to deszczowa muzyka płynie.
A to na dębach,
jakby na bębnach,
dudni i dudni ulewa wiosenna.
Tłucze o szyby wesołym deszczem,
bębni kroplami jeszcze i jeszcze,
i na listeczkach gra z całej duszy
aż rozkrzyczane słowiki głuszy,
a słowik szepcze do słowika:
- To ci muzyka!
Ta-ka mu-zy-ka
to nie jest muzyka!